Foi um prazer “receber-vos” neste Blogue e queria saudar-vos.
Desejo-vos muitas felicidades para este novo ano lectivo.... e para os que virão!...
Muitos sucessos na nova turma.
Beijinhos e bom trabalho!
A Directorade Turma,
Ângela Almeida
sexta-feira, 27 de agosto de 2010
terça-feira, 15 de junho de 2010
Reunião de Avaliação do 3º Período
A reunião de entrega dos registos individuais de avaliação de 3º período, com os Encarregados de Educação, será no dia 1 de Julho (Quinta-feira) às 18h.A designação da sala será, oportunamente, afixada na porta principal da escola.
sábado, 12 de junho de 2010
sexta-feira, 11 de junho de 2010
Passe Escolar
- A validade dos cartões electrónicos termina no dia 18/6/2010.
- Para o próximo ano lectivo 2010/2011 é necessário revalidar os cartões.
- Os alunos deverão devolver os passes escolares até ao dia 25 de Junho de 2010, na respectiva escola ou na Divisão de Educação da Câmara Municipal de Albufeira (Instalações da Orada, ao lado da Marina);
- Os alunos que não façam a devolução dos passes não terão direito ao passe no próximo ano lectivo (2010/2011);
- Os passes pedidos pela primeira vez deverão ser requisitados até ao dia 30 de Julho de 2010;
- A 2.ª via do passe custa 5,00€.
- Solicita-se ainda que enviem o nº do cartão, nome do aluno e data de activação do cartão.
- Para o próximo ano lectivo 2010/2011 é necessário revalidar os cartões.
- Os alunos deverão devolver os passes escolares até ao dia 25 de Junho de 2010, na respectiva escola ou na Divisão de Educação da Câmara Municipal de Albufeira (Instalações da Orada, ao lado da Marina);
- Os alunos que não façam a devolução dos passes não terão direito ao passe no próximo ano lectivo (2010/2011);
- Os passes pedidos pela primeira vez deverão ser requisitados até ao dia 30 de Julho de 2010;
- A 2.ª via do passe custa 5,00€.
- Solicita-se ainda que enviem o nº do cartão, nome do aluno e data de activação do cartão.
quarta-feira, 9 de junho de 2010
Entrega de Prémios - 14 de Junho
No dia 14 de Junho (Segunda-feira) serão entregues os prémios aos alunos melhores classificados nos concursos: "Canguru matemático sem fronteiras 2010" a nível de escola, e "SuperTmatik Quiz Mundo Marinho" a nível nacional, devendo os alunos em questão comparecer neste dia na Biblioteca às 9h45m.
SuperTmatik Quiz Mundo Marinho:
1ºNuno Libereiro, 6ºB
2ºVera da Luz, 5ºB
Canguru matemático sem fronteiras 2010:
Categoria Escolar (5º e 6º Ano)
1ºGonçalo Costa, 6ºD
2ºJoão Fonte Santa, 6ºD
Benjamim (7º e 8º Ano)
1ºYang Yang, 8ºB
2ºAlexandra Smintina, 7ºA
Cadete (9ºAno)
1ºAfonso Guilherme, 9ºB
2ºPedro Martins, 9ºB
Júnior (10º e 11º Anos)
1ºEliano Costa , 11ºA
2ºJosé Rito, 11ºA
SuperTmatik Quiz Mundo Marinho:
1ºNuno Libereiro, 6ºB
2ºVera da Luz, 5ºB
Canguru matemático sem fronteiras 2010:
Categoria Escolar (5º e 6º Ano)
1ºGonçalo Costa, 6ºD
2ºJoão Fonte Santa, 6ºD
Benjamim (7º e 8º Ano)
1ºYang Yang, 8ºB
2ºAlexandra Smintina, 7ºA
Cadete (9ºAno)
1ºAfonso Guilherme, 9ºB
2ºPedro Martins, 9ºB
Júnior (10º e 11º Anos)
1ºEliano Costa , 11ºA
2ºJosé Rito, 11ºA
segunda-feira, 31 de maio de 2010
OBJECTIVOS PARA O 6º TESTE DE AVALIAÇÃO de Ciências da Natureza
Manual Parte 2: Páginas 44 até 59.
Caderno de Actividades: Páginas 45 até 50.
Fotocópias
Reconhecer o papel da flor na reprodução das plantas.
Legendar uma flor completa.
Identificar os órgãos de reprodução masculinos e femininos de uma flor.
Indicar as diferentes fases para que da flor se forme uma nova planta.
Definir polinização.
Identificar os diferentes tipos de polinização.
Indicar agentes de polinização.
Definir fecundação.
Descrever o processo de fecundação de uma planta com flor.
Definir frutificação.
Indicar a constituição do fruto.
Indicar a origem dos diferentes constituintes do fruto.
Indicar a constituição da semente (legendar).
Indicar a função das estruturas de uma semente.
Dar exemplos de agentes de disseminação de sementes.
Indicar condições necessárias à germinação.
Explicar a influência das condições do meio na germinação das sementes.
Indicar um processo de reprodução nas plantas sem flor.
Legendar o ciclo de vida do feto.
Descrever o processo de reprodução do feto.
Indicar condições necessárias à germinação dos esporos.
Caderno de Actividades: Páginas 45 até 50.
Fotocópias
Reconhecer o papel da flor na reprodução das plantas.
Legendar uma flor completa.
Identificar os órgãos de reprodução masculinos e femininos de uma flor.
Indicar as diferentes fases para que da flor se forme uma nova planta.
Definir polinização.
Identificar os diferentes tipos de polinização.
Indicar agentes de polinização.
Definir fecundação.
Descrever o processo de fecundação de uma planta com flor.
Definir frutificação.
Indicar a constituição do fruto.
Indicar a origem dos diferentes constituintes do fruto.
Indicar a constituição da semente (legendar).
Indicar a função das estruturas de uma semente.
Dar exemplos de agentes de disseminação de sementes.
Indicar condições necessárias à germinação.
Explicar a influência das condições do meio na germinação das sementes.
Indicar um processo de reprodução nas plantas sem flor.
Legendar o ciclo de vida do feto.
Descrever o processo de reprodução do feto.
Indicar condições necessárias à germinação dos esporos.
domingo, 2 de maio de 2010
Objectivos para o 5º Teste de Avaliação de Ciências da Natureza: 17/05/2010
- Relacionar a fecundação com a origem do novo ser.
- Referir transformações do novo ser, desde a formação do ovo até ao nascimento.
- Reconhecer, legendar e ordenar fenómenos de desenvolvimento embrionário e fetal.
- Indicar as funções da placenta e do líquido amniótico.
- Referir os cuidados que a futura mãe deve ter durante a gravidez.
- Referir os cuidados a ter com os recém-nascidos.
- Identificar e relacionar os órgãos de uma planta com a respectiva função.
- Explicar o processo de absorção de água e sais minerais pelas plantas.
- Conhecer o percurso das substâncias absorvidas pela raiz.
- Distinguir seiva bruta de seiva elaborada.
- Identificar e reconhecer a importância dos órgãos de reserva de certas plantas.
- Referir os processos biológicos que ocorrem nas plantas, associados a trocas gasosas: respiração, fotossíntese e transpiração.
- Indicar órgãos da planta por onde se dão as trocas gasosas.
- Indicar produtos iniciais e produtos finais da fotossíntese.
- Referir factores condicionantes da fotossíntese.
Professora Ângela Almeida
- Referir transformações do novo ser, desde a formação do ovo até ao nascimento.
- Reconhecer, legendar e ordenar fenómenos de desenvolvimento embrionário e fetal.
- Indicar as funções da placenta e do líquido amniótico.
- Referir os cuidados que a futura mãe deve ter durante a gravidez.
- Referir os cuidados a ter com os recém-nascidos.
- Identificar e relacionar os órgãos de uma planta com a respectiva função.
- Explicar o processo de absorção de água e sais minerais pelas plantas.
- Conhecer o percurso das substâncias absorvidas pela raiz.
- Distinguir seiva bruta de seiva elaborada.
- Identificar e reconhecer a importância dos órgãos de reserva de certas plantas.
- Referir os processos biológicos que ocorrem nas plantas, associados a trocas gasosas: respiração, fotossíntese e transpiração.
- Indicar órgãos da planta por onde se dão as trocas gasosas.
- Indicar produtos iniciais e produtos finais da fotossíntese.
- Referir factores condicionantes da fotossíntese.
Professora Ângela Almeida
domingo, 25 de abril de 2010
Campeonato inter-escolas do Jogo do 24
Realizou-se no dia 21 de Abril de 2010, pelas 15 horas, um campeonato inter-escolas do Jogo do 24, na E.B. 2,3 Professora Diamantina Negrão. Da nossa escola participaram 5 alunos, acompanhados pela professora Ângela Almeida: Jinjin Zhu nº12 do 5ºD, Leyi Chen nº13 do 5ºE, Nicholas Lisle nº18 do 5ºE, José Rodrigues nº15 do 6ºB e Nuno Libereiro nº20 do 6ºB.
O José da nossa turma passou à final!... Parabéns!
Os alunos participaram com empenho e, após o jogo, tiveram ainda direito a um lanchinho.
quarta-feira, 7 de abril de 2010
Reunião com os pais/encarregados de educação
A reunião de avaliação referente ao 2º Período com os pais/encarregados de educação será no dia 14 de Abril de 2010, pelas 18 horas.
Compareçam! A vida escolar dos vossos educandos é muito importante. Obrigada.
A Directora de Turma: Ângela Almeida
Compareçam! A vida escolar dos vossos educandos é muito importante. Obrigada.
A Directora de Turma: Ângela Almeida
quarta-feira, 31 de março de 2010
Encontro com pais e encarregados de educação
No âmbito de Área de Projecto, no dia 25 de Março realizou-se um encontro com pais e encarregados de educação das turmas B do sexto ano de escolaridade, em que os próprios alunos os ensinaram a jogar os jogos matemáticos aprendidos em Área de Projecto.
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